2024年10月19日上午 ，纪念教育“纪念北京大学图书馆学教育100周年研讨会”在北京大学英杰交流中心举行 。北京本次研讨会由北京大学信息管理系举办
，大学北京大学资深教授吴慰慈，图书武汉大学人文社科资深教授陈传夫、馆学中国科学技术信息研究所党委书记赵志耘、周年加拿大28微信群中科院文献情报中心主任刘细文、研讨中宣部出版局离休研究员陈源蒸 、纪念教育国家图书馆副馆长张军 、北京北京大学信息管理系主任张久珍，大学以及以郑莉莉、图书张涵等为代表的馆学信息管理系荣休教授、在职教师代表 ，周年国内高校院所信息管理专业学科带头人、研讨图书馆学领域的纪念教育专家学者，公共图书馆和高校图书馆领导
 、校友和师生代表共200余人参加会议。pc28在线预测走势会议由北京大学信息管理系党委书记李胜主持。会场合影早在1920年，北京大学就对培养图书馆专业人才进行了谋划，资助了以袁同礼为代表的毕业生赴英美等国专修图书馆学
 。1924年，袁同礼学成归来后，在北京大学教育系开设“图书学科目”
，讲授图书利用法、图书馆学、目录学等课程，这标志着北京大学图书馆学教育的开端
，其中部分课程持续开设至20世纪30年代。1937年
，时任北京大学图书馆主任的严文郁在文学院开设了图书馆学选科，讲授图书馆学课程，后因全面抗战爆发而停止。彩讯pc28加拿大1947年，在王重民的努力下，北京大学在文学院正式设立图书馆学专科
，主要课程由王重民、袁同礼、毛子水讲授 。从1924年到2024年，北京大学图书馆学教育薪火相传、一脉相承，走过了100年的历程。李胜简要回顾了北京大学图书馆学教育的百年历程
。他强调，北京大学不仅是我国现代图书馆学教育的发源地之一
，还在与兄弟高校的通力合作
，守望相助之下 ，通过一代代先贤的加拿大pc28艰辛探索和不懈努力
，发展成为了引领我国图书馆学教育的高地。李胜主持陈传夫指出，北京大学和武汉大学共同建立了我国图书馆学本科和研究生教育体系，在图书馆学教育领域有着深厚的历史渊源 。他强调 ，梳理和纪念北京大学图书馆学教育百年辉煌历程
，不仅在于突出北京大学图书馆学教育在人才培养
、引领和推动中国图书馆事业发展上的重要历史意义 ，还在于向中国图书馆学教育的开拓者和建设者致敬。他期待北京大学和武汉大学继续通力合作 ，引领图书馆学教育的潮流。陈传夫致辞张军回顾了国家图书馆与北京大学在图书馆学教育领域的不解之缘
，并总结了百年来北京大学在图书馆学和引领图书馆事业上的卓越贡献。他希望国家图书馆继续与北京大学信息管理系保持密切友好关系，在中国式现代化的新征程中 ，共同为我国图书馆学教育和图书馆事业的pc28在线预测与结果高质量发展作出更大贡献 。张军致辞北京大学图书馆学教育的百年辉煌历程离不开兢兢业业的教师们，也离不开图书馆界的大力支持。为此 ，开幕会特别设置了致敬和致谢环节 。北京大学信息管理系77级系友、中国社会科学院图书馆原馆长杨沛超主持致敬荣休教授环节
。信息管理系荣休教授代表吴慰慈、张涵 、郑莉莉 、王锦贵 、马张华、刘兹恒、祁延莉、王子舟等上台接受系友代表献花
。北京大学信息管理系副系主任张鹏翼主持致谢业界代表环节，11位分别来自公共图书馆
、高校图书馆和专业图书馆的馆长上台接受来自不同院校青年教师的致谢
 。系友代表致敬荣休教授代表青年教师代表致敬图书馆业界代表北京大学图书馆学本科生田昊鑫作为在校生代表发言  。他从借阅刘国钧先生的《中国书史简编》时发现的借阅记录的感悟出发，探讨了图书馆学在人类文明传承和发展上重要意义 ，以此强调自己的专业理想和专业自豪感。田昊鑫发言开幕会结束后 ，研讨会进入主旨报告环节
。第一场主旨报告由南京大学信息管理学院教授郑建明主持 。北京大学信息管理系主任张久珍作题为“早期北京大学图书馆学教育概览”的报告。结合首次披露的珍贵史料和档案文献
，张久珍介绍了北京大学图书馆学教育从无到有
，逐步形成系统的课程体系的过程
，并梳理其中重要历史经验和对当下图书馆学教育的重要启示
。她强调，北京大学图书馆学要秉持优良传统，继续创新发展 。郑建明主持主旨报告一张久珍进行主旨报告“早期北京大学图书馆学教育概览”第二场主旨报告由中国科学院文献情报中心教授初景利主持。武汉大学信息管理学院教授肖希明作题为“中国百年图书馆学教育史带给我们的思考”的报告 。肖希明从情怀
、眼光、坚守、拓新、融通、博雅6个方面梳理了波澜起伏的中国图书馆学教育百年史
，并分别阐释了其对当代图书馆学教育的现实意义 。初景利主持主旨报告二肖希明进行主旨报告“中国百年图书馆学教育史带给我们的思考”研讨会的圆桌论坛环节围绕当下图书馆学教育的两大新议题展开。第一场圆桌论坛以“数智时代的图书馆学教育”为议题，由南京农业大学信息管理学院教授黄水清主持
，与谈专家包括华东师范大学经济与管理学院教授范并思、南京大学信息管理学院教授叶继元、中山大学信息管理学教授程焕文，黑龙江大学信息管理学院院长黄丽霞和武汉大学信息管理学院教授黄如花
。与谈专家指出，数智时代的到来对图书馆学基础理论和学科教育都提出了新挑战和新要求，未来的图书馆学人才不仅要具备扎实的理论基础 ，还需具备灵活应对信息技术快速发展的能力。圆桌论坛“数智时代的图书馆学教育” ，黄水清主持，范并思、叶继元、程焕文、黄如花、黄丽霞参与对谈第二场圆桌论坛以“面向国家战略需求的图书馆学人才培养”为议题，由中山大学信息管理学院院长张洋主持 ，与谈专家包括山东理工大学信息管理学院院长曹树金、华中师范大学教授李玉海 、天津师范大学古籍保护研究院常务副院长姚伯岳 、中国人民大学信息资源管理学院教授索传军和黑龙江大学信系管理学院教授马海群。与谈专家认为，在图书馆学人才培养的过程中，要进一步加强培养学生的家国情怀和文化自信 ，注重理论与实践的结合，以培养出符合时代需要、服务国家战略的图书馆学人才 。圆桌论坛“面向国家战略需求的图书馆学人才培养” ，张洋主持，曹树金、李玉海 、姚伯岳
、索传军、马海群参与对谈研讨会下午的议程包括以“北京大学图书馆学教育百年”“图书馆学教育研究”“数智时代的图书馆”“阅读与阅读推广”“目录学”“公共文化服务”为主题的6个分论坛。来自全国18所高校相关专业的32名师生进行了论文汇报，多位与会专家进行点评 。纪念北京大学图书馆学教育100周年研讨会分论坛北京大学图书馆学教育百年是北大百余年来辉煌灿烂的学科发展和人才培养史上的精彩篇章 ，也是中国图书馆学学科发展和学科教育史上浓墨重彩的一笔
。北京大学信息管理系将以此次活动为契机 ，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，以建设社会主义文化强国为光荣使命，传承弘扬图书馆学先贤的家国情怀  、学术理想和高尚品格，加快建立健全中国特色图书馆学理论体系和教育体系，推动文化与科技融合发展
，为实现进一步全面深化改革的总目标贡献图书馆学力量。